Les enfants sont-ils capables de comprendre les concepts philosophiques et même d’en produire avec leurs propres mots ?
C’est en tout cas la conviction des initiateurs de l’unique chaire UNESCO au monde destinée à encourager «la pratique de la philosophie avec les enfants», créée en 2016 à Nantes et dont Edwige Chirouter est la coordinatrice. Ce documentaire suit les promoteurs et praticiens d’ateliers philosophiques destinés aux enfants et aux adolescents dans les écoles ou médiathèques de Paris et de sa banlieue – et jusqu’à Cotonou et Bohicon au Bénin.
Les enfants s’écoutent, se questionnent et argumentent autour des thèmes comme la liberté, l’animal, la peur ou le temps. Si on veut combattre la violence par le dialogue, la réflexion et l’esprit critique, développons la philosophie pour les enfants!
